La iniciativa para prevenir la violencia digital en las escuelas bonaerenses

La Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires aprobó este jueves y giró al Senado el proyecto de la Ley Ema, una iniciativa impulsada por la diputada Mayra Mendoza que busca crear herramientas institucionales de prevención, detección y abordaje integral del acoso digital y el ciberbullying en el ámbito educativo.

El proyecto rinde homenaje a Ema, una adolescente que se quitó la vida en agosto de 2024 tras sufrir la difusión no consentida de imágenes íntimas en su comunidad escolar.

El reclamo de su madre, Laura Sánchez, fue el motor de una propuesta orientada a garantizar el derecho a una convivencia digital segura, involucrando a docentes, estudiantes y familias frente al impacto real que generan las agresiones en entornos virtuales.

Las claves de la iniciativa

• Abordaje pedagógico y preventivo: Promueve la educación sobre ciudadanía digital y la creación de protocolos de intervención en los establecimientos educativos frente al hostigamiento en redes sociales y grupos de WhatsApp.
• Corresponsabilidad comunitaria: Otorga herramientas formativas tanto al personal docente como a las familias para detectar señales de alerta temprana.
• Reconocimiento del daño virtual: Parte de la premisa de que la violencia originada en las pantallas genera consecuencias profundas en la vida cotidiana de niños, niñas y adolescentes.

Cruzamientos políticos en el recinto

Aunque la media sanción se logró con el respaldo de diversos sectores políticos, la jornada legislativa no estuvo exenta de cruces entre los bloques.

• Mayra Mendoza (Unión por la Patria): Remarcó que el 61% de los adolescentes en la región ha sufrido violencia ligada al uso de pantallas —según datos de UNICEF— y cuestionó duramente a La Libertad Avanza por rechazar inicialmente el dictamen en la Comisión de Educación: “Hay quienes le dan la espalda a un tema como este”, recriminó, al tiempo que advirtió sobre el uso de redes y «granjas de trolls» para promover la violencia.
• Luciana Padulo (Unión por la Patria): Advirtió sobre la falta de herramientas ante el avance de las corporaciones tecnológicas y los algoritmos. Criticó las posturas individuales y la falta de acompañamiento inicial de la oposición en comisiones, calificándola de “una posición absolutamente egoísta”.
• Martín Endere (PRO): Apoyó el proyecto destacando la necesidad de adecuar las políticas públicas a formas de acoso que trascienden el horario escolar. Reclamó un trabajo coordinado entre Legislatura, Ejecutivo y Justicia para “que ningún estudiante sienta que está solo”.
• Marcela Basualdo (Unión por la Patria): Subrayó el valor de la escuela como contención social e instó al Senado a darle rápida sanción para su posterior reglamentación e implementación: “Esto no es a futuro, está pasando ahora”.

Ante las críticas recibidas por el trámite en comisiones, la diputada Florencia Retamoso (La Libertad Avanza) aclaró que su bloque votó de manera favorable la iniciativa en las comisiones finales y en el recinto, argumentando su compromiso con la problemática desde su experiencia como madre.

La postura de La Libertad Avanza

Sin embargo, el cierre del debate dejó una precisión técnica por parte del diputado Facundo Tignanelli, quien remarcó que los dos representantes libertarios se habían opuesto originalmente al dictamen en la Comisión de Educación y que, sin que el texto sufriera modificaciones, cambiaron su voto en las instancias posteriores.

Con la media sanción obtenida, la Ley Ema aguarda ahora su tratamiento en la Cámara de Senadores bonaerense para convertirse definitivamente en ley.