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La Comisión de Educación de Diputados Unificó Proyectos para Bloquear Apuestas Online y Contenidos Nocivos en Escuelas

Buscan frenar la ludopatía juvenil y promover un uso responsable de internet en instituciones públicas y privadas.

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Nación logró unificar dos proyectos de ley clave que buscan establecer un filtrado obligatorio y permanente de contenidos en las redes de internet de todas las instituciones educativas, tanto de gestión pública como privada.

La medida central apunta a bloquear el acceso a plataformas de apuestas online, juegos de azar y otros contenidos inapropiados con el fin de proteger a los estudiantes y prevenir el avance de la ludopatía juvenil.

Los legisladores coincidieron en la urgencia de establecer un marco normativo que regule el uso de internet en el ámbito escolar, respondiendo a una creciente preocupación de directivos, docentes y familias por la exposición de los alumnos a contenidos que pueden afectar su desarrollo educativo y emocional.

¿Qué Proponen los Proyectos Unificados?

El dictamen de comisión incorpora los ejes de dos iniciativas con enfoques complementarios:

1. Obligación de Filtros en la Contratación de Servicios

El proyecto original de Martín Rozas (presidente del bloque Unión y Libertad) establece que toda institución educativa (pública o privada) debe exigir a los proveedores de internet la implementación de sistemas de filtrado de contenidos.

• Objetivo del Filtro: Restringir el acceso a plataformas de juegos en línea, redes sociales, contenido para adultos y cualquier sitio que atente contra la integridad física o psicológica de los estudiantes.
• Excepciones: Solo se permitirán con fines académicos o de investigación, y siempre bajo la estricta supervisión de la autoridad educativa.
• Responsabilidades y Sanciones: El texto asigna a los proveedores la obligación de garantizar la efectividad de los filtros, y a las escuelas, su cumplimiento. Se faculta a la autoridad de aplicación (a definir por el Poder Ejecutivo) a imponer sanciones ante los incumplimientos.

2. Modificación a la Ley de Educación Provincial para Bloqueo Definitivo

El segundo proyecto, presentado por la diputada Belén Malaisi (UCR-Cambio Federal), propone una modificación directa al artículo 55° de la Ley de Educación Provincial (13.688).

• Bloqueo por Ley: La nueva redacción instruye a la Dirección General de Cultura y Educación a instrumentar mecanismos que bloqueen de forma definitiva todos los sitios de apuestas online en las escuelas.
• Fundamento: La iniciativa busca que el bloqueo de las plataformas de juego compulsivo quede establecido por ley para garantizar que no dependa de una «mera resolución temporal», sino que se convierta en una «política de Estado» frente a esta grave problemática.

La Ludopatía Juvenil: Una Alarma Social

En los fundamentos, los legisladores citaron informes del Observatorio de Adicciones y Consumos Problemáticos de la Defensoría del Pueblo bonaerense, que ha estado monitoreando la expansión del juego compulsivo en adolescentes desde 2017.

Especialistas han advertido sobre el auge de las plataformas de apuestas y «casino virtuales», las cuales a menudo se presentan bajo la apariencia de juegos recreativos o desafíos en redes sociales, atrayendo a menores de edad.

En el ámbito escolar, se han detectado casos graves que incluyen estudiantes endeudados, afectaciones psicológicas y serios conflictos familiares asociados al uso de estas plataformas.

La unificación de estos proyectos de ley busca ofrecer una respuesta concreta y preventiva desde el sistema educativo, garantizando un entorno digital seguro y enfocado exclusivamente en el aprendizaje y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.